ANTÔNIO ROGÉRIO TOSCANO

HISTÓRIA DO TEATRO: tragédias

          O curso, voltado ao estudo da formação do pensamento ocidental e de seus reflexos no campo da criação teatral, está focado na leitura crítica e criteriosa de materiais dramatúrgicos criados no contexto do mundo grego antigo e em sua influência sobre autores posteriores. Tais materiais são tomados como documentos históricos e poéticos que visam, partir de sua análise, a instauração de uma espécie de "arqueologia das formas teatrais" que estão na base da constituição estética de autores e encenadores, até o presente – ainda que revistos, criticados e reformulados para contextos históricos distintos, datados de outras contradições em sua estrutura social. Obras de Ésquilo, Sófocoles e Eurípedes são articulados de modo a conceber uma visão do passado elaborada a partir de perguntas estabelecidas no tempo presente e levantamento de questões fundamentais da prática cênica e da constituição de imaginários. Referências no campo da Filosofia e da História são também entrelaçados, em uma rede que articula o pensamento de autores como Aristóteles e Platão e autores contemporâneos que se dedicam a estabelecer, no presente, uma relação crítica e produtiva com o passado.

SOBRE A. R. TOSCANO

 

          Antônio Rogério Toscano é dramaturgo, diretor teatral e professor de Teorias do Teatro. Foi responsável pela criação de mais de 30 espetáculos ao longo de sua carreira. Doutor em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP, com tese sobre a dramaturgia do autor alemão Georg Büchner, é também Mestre pelo Instituto de Artes da Unicamp, onde também se graduou como Bacharel em Artes Cênicas. Desde 2005, é professor de História do Teatro Ocidental na Escola de Arte Dramática EAD-ECA-USP, onde também ministrou outras disciplinas como Interpretação e Oficina de Montagem. Desde 2006, é professor do curso de Comunicação das Artes do Corpo da PUC-SP, onde ministrou diversas disciplinas teóricas e práticas. Durante 18 anos, até 2015, foi professor na Escola Livre de Teatro de Santo André (ELT), local em que também exerceu, por duas gestões não-consecutivas, o cargo de Coordenador Pedagógico. Em ocasiões esporádicas, ministrou cursos na SP Escola de Teatro. Por dois anos, ministrou oficina de dramaturgia em projeto do SESI-Paraná, na cidade de Curitiba, visando a formação de jovens dramaturgos. Recebeu diversos prêmios por suas criações teatrais e participou de uma série de eventos acadêmicos em instituições, no Brasil e no exterior.

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